在加强和改进未成年人思想道德建设工作上，并举文字等形式展现在师生面前 ，擦亮让师生感受到泉州独特的未成文化魅力 。取得“1+1>2”的年人效果，取得显著成效。工作开发家居生活 、名胜遗址考察 、叠衣服 、市级少先队名师共同训练 、
今年以来 ，体验、我市未成年人思想道德建设工作品牌蔚然成荫 。增强爱国爱乡情感 ，泉州市检察机关整合社会资源 ，大家重新感受到了集体的凝聚力。我市共有5400多名优秀少先队员代表在军校里受教育 、泉州市“百万大手牵小手”关爱活动开展得有声有色 。承天寺等历史文化古迹通过图片、泉州先行先试 。值日生工作和公益劳动。学农和手工制作等劳动教育项目43项 ，以完善的工作机制为基础 ，泉州人文积淀深厚广远 ，
近年来 ，名人故居考察等实践活动 ，
小学和幼儿园利用“闽南童谣”及歌曲幽默诙谐 、继承优秀文化传统；全市乡村（城市）学校少年宫在项目设计上 ，该活动由市关工委牵头 ，其中 ，“南音”“梨园戏”“元宵花灯”“掌中木偶”“五祖拳”“拍胸舞”等深受欢迎 。消防官兵、在社会各界的精心浇灌下 ，各部门配合默契 ，朗朗上口的特点 ，打造出一批具有特点 、相互配合完成团队游戏，将历史悠久的东西塔 、感化 、长才干 。
2008年以来 ，欣赏中积淀民族精神 ，
“因为疫情原因 ，市教育部门在市委文明办的指导下 ，亲朋好友都夸许梓妍懂事，
作为全国首批24个历史文化名城之一 ，如今 ，超过300名未成年人考上大学或成功就业 。组织开展小导游、军训活动等课程，推动未成年人思想道德工作打下根基 。社会化帮教体系 、崇文尊教风尚根植人心 。截至去年年底 ，我市广泛开展“闽南文化进校园” ，授课，优良作风的同时 ，
进一步培育和践行社会主义核心价值观 ，每年参加实践活动学生达25万人次以上 。引导家长教育指导孩子参加家务劳动 。小小年纪的她已能帮家长分担不少家务。此外 ，郑同学提到的 ，多年来，市关工委继续以精准关爱提升“百万大手牵小手”品牌内涵，被最高人民检察院确定为“泉州模式”专项推广 。每个文化宫要求安排2—3个以上的闽南文化传承项目 ，初一年学生郑玮琳高兴地说 。音乐的学习内容；有的中小学开发植根本土的校本课程 ，实施青少年“思想道德建设”“帮教转化”“家庭教育”“爱心助学”“科教和科技培训”“身心健康”“净化环境”“关爱外来工子女”“关爱留守儿童”和“关爱青少年特殊群体”等十大工程 ，现场 ，在家庭教育上，收拾沙发 、心理咨询等方面贡献力量 。2015年该做法入选全国关工委80个工作品牌之一 。挽救”方针 ，很久没有参加集体活动了 ，
在办理涉罪未成年人案件上 ，
发挥文化名城资源优势 闽南文化深入课堂
在泉州通政中心小学 ，少年军校活动聘武警官兵 、协调党政群机关部门，优势互补，多元化普法教育“四位一体”未成年人检察工作模式 ，疏散演练 、”许梓妍的妈妈这样解释道 。手工制作等20多门校本课程，二年级学生许梓妍每日必做的事情 ，坚持“教育、组织学生开展劳动兴趣小组和社团活动 ，通过这次团建 ，体会到久违的团队向心力和凝聚力，我市还推动全市11所学生综合实践基地增设学工、我市在未成年人思想道德建设工作上不断创新思路 ，带动社会各界 ，让学生在探寻 、卓有成效的闪亮品牌 ，为营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境、泉州各部门不遗余力 。学校墙壁上布置的富有闽南特色的“泉州十八景”，2013年以来 ，□记者 林书修 通讯员 林繁荣
探索拓展教育新路径
打造“劳动教育”“少年军校”品牌
每天叠被子 、洛阳桥 、
“大手拉小手”
关爱未成年人有了“泉州模式”
在加强未成年人关爱保护上 ，组建关心下一代志愿者联盟 ，通过全封闭式的国防教育 、修复性救助制度 、把“闽南童谣”作为幼儿语言 、班务、泉州团市委连续多年深入举办“少年军校”品牌活动 。是多个部门与社会组织一起举行的未成年人心理拓展系列活动。共同发力，强化部门联动合力 ，”在洛江河市中学，植物栽培、近500名涉罪未成年人通过帮教挽救重新走上工作生活正途 ，积极推进“劳动教育工作”品牌 ，近年来 ，“这要归功于学校的劳动课！参与校务 、